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除了 这些塔

项目学习的全球领导者

项目是批发价格指数教育的核心, 以及海洋之神APP以项目为基础的STEM本科教育的标志性方法, 被称为 批发价格指数的计划它有助于学生为未来做好准备.

通过以项目为基础的教育,学生发现在实践中学习的价值. 他们把假设变成现实, 将课堂上的技巧和概念应用到实际问题中, 导致真实世界的经验和影响. 每一段旅程都与众不同, 但不管学生们走哪条路, 这些亲身实践的学习经验帮助他们建立信心, 领导, 协作, 批判性思维能力. 这不仅仅是学生学到的东西,而是 如何 他们学习,这被证明是一生的宝贵财富,无论是在职业上还是在个人生活上.

理论

理论

In 1970, 批发价格指数的STEM课程从根本上进行了重新设计,通过以项目为基础的教育,为学生提供实践学习经验. 七周条款 为基于团队的、真实世界的体验创造空间 独特的分级系统 在团队合作和实验的重点允许经验学习植根于教师的指导. 因为海洋之神APP相信,全面的项目教育对确保学生成为更好的科学家至关重要, 工程师, 和商业领袖, 所有的学生都必须完成同等程度的辅修课程 人文与艺术.​

0%

不及格 

批发价格指数计划
100%

的本科生 

完成相当于辅修人文学科的课程 & 艺术
7周

本科学习的每学期

批发价格指数计划
13:1

students-to-faculty比率 

实践

实践

这不是理论然后实践. 这是理论和实践的结合.

大问题研讨会(GPS)在批发价格指数

在大学里,确保实践机会的最好方式是通过项目, 而这正是基于批发价格指数项目的教育的核心. 体验式学习是关键, 要求学生深入研究真实的问题, 并将他们的课堂知识扩展到现实世界的经验. 从第一天开始 重大问题研讨会, 早期接触以项目为基础的学习和通过实践学习的文化和实践是一种激励(97%的大一学生回到他们的大二), 为他们最终将承担的课堂作业和基于团队的主要项目打下基础.

整体, 我在批发价格指数的项目的集体经验揭示和准备我在一个强大的现实工作的挑战和回报, 直接的方式.
丹尼尔·W.
机器人技术工程学
通过项目工作, 我学会了用批判的眼光看待那些我不一定知道答案的问题. 我也通过写和说更好地交流我的想法.
伊丽莎白问.
生物医学工程
批发价格指数基于项目的课程对我的教育产生了影响,它让我在一个非结构化的环境中获得了更多的工作经验,我和我的团队必须设定海洋之神APP自己的截止日期和目标.
汉娜J.
互动媒体 & 游戏开发
基于项目的课程让我有机会获得解决现实生活问题的宝贵经验. 整体, 我觉得我是批发价格指数支持社区中的一员,大家都有一个共同的目标,那就是改变世界.
雅各年代.
管理工程
通过项目工作, 我学会了如何在个性迥异的团队中高效地工作,以及如何管理自己的时间来完成任务, 生产高质量的工作, 在最后期限前完成任务.
莎拉L.
生物学/生物技术
项目工作让我相信自己有能力成功,并看到了自己技能和天赋的价值, 以及学习如何作为一个团队来创造强大的结果.
承认我.
化学工程
在一个有潜力创造重大改变的项目中工作,让我明白了如果应用得当,工程思维是如何产生深远的社会和文化影响的.
杰森B.
化学工程
全球

全球

这不是典型的国外学习- wpi学生的阿尔巴尼亚之旅

海洋之神APP相信全球意识会带来更广阔的视野, 这就是为什么批发价格指数的许多项目不只是在校园里, 但是在世界范围内. 海洋之神APP的 全球项目计划 包括 50多个不同的项目中心分布在各地 六大洲 学生完成 跨学科 和 主要的STEM项目,以及专注于工作 人文与艺术. 完全 沉浸在亲身实践的学习体验中 和文化 在全球范围内, 对于学生来说,这些真实世界的经历往往具有变革性, 具有深远和持久的影响.

100%

学生获得全球奖学金,完成改变人生的项目工作

50+

全球项目集中在六大洲

47

通过全球项目计划的多年本科项目经验

14,500

有校外项目经验的本科生 

影响

影响 

改变生活. 这就是 学生和校友 描述一下批发价格指数独特的海洋之神方法. 解决对他人重要的真实问题有助于培养学生的毅力, 同理心, 自我效能,同时也获得了宝贵的技能,帮助他们在事业和生活中取得成功. 通过这些课堂内外的实践学习经验,学生们让批发价格指数变得更加成熟, 全面发展的, 全球意识, 准备好迎接世界的挑战.

批发价格指数被证实的终身项目影响

项目工作有回报

批发价格指数独特的基于项目的STEM教育方法多年来一直受到学术界的称赞, 但最引人注目的认可之一是那些了解批发价格指数实践学习经验的好处的人——批发价格指数校友. 关于2的调查,在38年的时间里,500多名批发价格指数校友展示了项目工作和边做边学的强大的专业和个人影响力.

它改变了我对世界的看法,也转化为我生活中多个不同的领域. 我把我的社区看作是一个比我以前更大的世界的一小部分. 我从不同的角度看待多样性.
尼古拉斯Pelletier 09年
我很高兴地表彰2016年戈登奖获得者和海洋之神的转型项目,以培养准备应对社会最大挑战的工程领导者.
C.D. Mote,小.他是美国国家工程院院长
伯纳德米. 戈登工程技术教育创新奖
项目工作对我最大的影响是它给了我信心,让我能够走出去,直面挑战,并有信心自己有很好的成功机会.
约翰Kopchik 77
批发价格指数基于项目的教育模式为学生应用他们的知识和收获提供了多种机会
普林斯顿评论
创造未来的大学
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